Аудиоурок 98. Научиться спрашивать собеседника о том, что он думает по

Аудиозапись урокаЗапись в группе HomeEnglish во ВКонтакте
Открыть во ВКонтакте в новой вкладке

Цель: Научиться спрашивать собеседника о том, что он думает по определенному вопросу, просить его высказать свое мнение.

О чём этот урок

Содержание: Мартин Лернер интервьюирует художника, который расписывает наружную стену дома на оживленной улице. Художник интересуется мнением Мартина о своей работе.

Диалог

Ishikawa
Martin is a nice name.
Martin
Do you like it?
Ishikawa
Yes. Your name sounds good. Martin Learner. Mine wasn’t a good name. Do you like what I’ve done with the building?
Martin
Yes, it was just an ugly brown building. Why did you paint this side green?
Ishikawa
It faces the park. Do you like that idea? It brings the color of the park into the street.
Martin
I think that’s a great idea.

Слова и выражения

Существительные

bench
скамья
benefit
польза, благо
break
перерыв
circle
круг
hospital
больница, госпиталь
island
остров
the moon
луна
mural
стенная роспись, фреска
painting
картина
the sun
солнце

Глаголы

to doubt
сомневаться
to draw
рисовать
to paint
расписывать, писать красками, заниматься живописью
to stand out
выделяться

Adjectives:

bright
яркий
similar
похожий
warm
теплый
colorful
красочный, яркий

Grammar Notes:

Очень часто мы хотим услышать одобрение своих действий, получить поддержку. Тогда мы употребляем такие выражения:

So what do you think?
What do you think of my work so far?
Do you really like it?

Часто мы выражаем свое мнение, даже если нас не спрашивают. При этом мы иногда нуждаемся в дополнительной информации и можем задать своему собеседнику такие вопросы:

How do you like it?
Do you like that idea?
Do you think so?
What do you think of that?

Домашнее задание

1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока и поупражняйтесь с другом.

2. Переведите на английский язык и запишите в тетрадь:

1. Что вы думаете об этом?
2. Вам нравится эта идея?
3. Как вам это нравится?
4. Что вы думаете о новом фильме?
5. Вам действительно нравится эта книга?
6. Что вы думаете о музыке кантри?
7. Вам нравится джаз?

3. Закончите нижеследующие предложения и запишите их в тетрадь: 1. What do you think of (о музыке кантри?) (о новом учителе?)
2. Do you really like (новый фильм?) (эта идея?)
3. How do you like (эту картину?) (наш новый дом?)

Мини-тест

Проверьте, что запомнили

Ответьте на вопросы и сразу проверьте результат. Регистрация не нужна.

Дополнительные материалы по теме

Частые вопросы

Короткие ответы по теме, чтобы быстрее сориентироваться.

Для какого уровня урок «Аудиоурок 98. Научиться спрашивать собеседника о том, что он думает по»?

Ориентируйтесь на заголовок и первые примеры. Если текст слишком плотный, начните с более короткого урока той же темы.

Как заниматься по этому уроку?

Прочитайте объяснение, разберите примеры, затем выполните упражнение или мини-тест на странице.

Что открыть после «Аудиоурок 98. Научиться спрашивать собеседника о том, что он думает по»?

Соседний урок, грамматическое правило и короткий текст для чтения по той же теме.

Продолжить изучение